О реализуемых образовательных программах.

ГКОУ РО Шахтинская специальная школа-интернат №16 разрабатывает адаптированную основную общеобразовательную программу (АООП) образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. №1599; Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденной приказом Минпросвещения РФ от 24.11.2022 №1026, адаптированную общеобразовательную программу (АОП) образования обучающихся с РАС, НОДА с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. №1598 и федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утверждённой приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1023. об описании образовательной программы.

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (1 вариант) (1-9 классы): форма обучения очная, нормативный срок обучения 9-12 лет

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (2 вариант) (1-9 классы): форма обучения очная, нормативный срок обучения 9-13 лет

Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (варианты 6.3 -1,2 класс; 8.3, 8.4 1-4 классы): форма обучения очная по индивидуальному учебному плану, нормативный срок обучения 9-13 лет

Адаптированная основная общеобразовательная программа профессионального обучения для обучающихся с умственной отсталостью (10-11 класс): форма обучения очная, нормативный срок обучения 2 года

Программа воспитания

Дополнительные образовательные программы

Образовательная деятельность в ГКОУ РО Шахтинской специальной школе-интернате №16 осуществляется в соответствии с лицензией в объеме общего образования (начального общего и основного общего), дополнительного образования и профессионального обучения за счет средств областного бюджета в соответствии со следующими реализуемыми уровнями образования и нормативными сроками:

- I этап 1-4 класс (нормативный срок освоения 4 года);

- II этап 5-9 класс (нормативный срок освоения 5 лет ).

- III этап 10-11 класс (нормативный срок освоения 2 года)

формы обучения

С учетом потребностей и возможностей обучающегося адаптированные основные общеобразовательные программы в школе-интернате осваиваются в очной форме:

- класно-урочная (в школе),

- на дому (по заключению ВК, КЭК).

положение "О формах обучения"

учебные предметы, предусмотренные соответствующей образовательной программой в 2024-2025 учебном году

Наименование образовательной программы

учебные предметы и курсы, предусмотренные программой

Реализация программ

I этапа

1-4 класс

нормативный срок освоения 4 года

форма обучения- ОЧНАЯ

Практики, предусмотренные образовательной программой: 1-4 классы – не предусмотрена

АООП обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

АОП начального общего образования для обучающихся с ОВЗ (вариант 6.3, 8.3,)

Русский язык, Чтение, Речевая практика, Математика, Мир природы и человека

Музыка, Рисование (Изобразительное искусство)

Адаптивная физическая культура

труд (технология)

коррекционные курсы: логопедические занятия, развитие психомоторики и сенсорных процессов, ритмика

внеурочная деятельность: "Школа здоровья", ЛФК, "Уроки общения (Разговоры о важном)". "Умелый карандаш", "Социально-бытовая ориентировка"

рабочие программы

А даптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2)

АООП начального общего образования

обучающихся с ОВЗ (вариант 8.4 ФГОС ОО ОВЗ)

Речь и альтернативная коммуникация, Математические представления, Окружающий природный мир, Человек, Домоводство, Окружающий социальный мир, Музыка и движение, Изобразительная деятельность, Адаптивная физическая культура

коррекционные курсы: сенсорное развитие, предметно-практические действия, двигательное развитие,

альтернативная коммуникация,

внеурочная деятельность: "Школа здоровья", "Общение (Разговоры о важном)", "Ритмика", Социально-бытовая ориентировка

рабочие программы

Реализация программ II этапа

5-9 классы

нормативный срок освоения 5 лет

форма обучения-ОЧНАЯ

Практики, предусмотренные образовательной программой: 5-9 классы – не предусмотрена

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

5-9 классы

Русский язык, Чтение (Литературное чтение), Математика

Математика с элементами информатики, Информатика,

Природоведение, Биология, География,

Основы социальной жизни,

Мир истории,

История Отечества, Музыка,

Рисование (Изобразительное искусство), Адаптивная физическая культура,

труд (технология)

коррекционные курсы: логопедические занятия, развитие психомоторики и сенсорных процессов, ритмика

внеурочная деятельность: ЛФК, "Руковтворный мир", "Проектная деятельность", Профориентация "Билет в будущее"

рабочие программы

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2)

5-9 классы

коррекционные курсы:альтернативная коммуникация, двигательное развитие, сенсорное развитие, предметно-практические действия

внеурочная деятельность: "Школа здоровья", "Уроки общения", "Ритмика", Социально-бытовая ориентировка, Разговоры о важном.

рабочие программы

Реализация программ

III этапа

10-11 класс

профессионального обучения

нормативный срок освоения 2 года

форма обучения-ОЧНАЯ

АООП профкссионального обучения для обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями)

10-11 классы

Родной язык и литература, Математика с основами финансовой грамотности,

Обществоведение, Этика и психология семейной жизни, Физическая культура

Профессиональная подготовка по профилям: Швея, столяр строительный. уборщик служебных помещений, дворник

внеурочная деятельность: "Руковтворный мир". Практикор-ориентированнон обучение, Профориентация "Билет в будущее"

рабочие программы

практики, предусмотренные образовательной программой в 2024-2025 учебном году:

Трудовая практика в указанном количестве дней проводится в течение учебного года на базе школьных мастерских для обучающихся 10-11 классов во внеурочное время в количестве 30 дней. Трудовая практика проводится в течение учебного года (АООП для обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями) 10-11 классы)

об использованиии при реализации образовательной программы электоронного обучения и дистанционных образовательных технологий:

- методические материалы по вопросу организации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья при переходе образовательных организаций на дистанционные формы обучения;

- д истанционное обучение детей с ОВЗ - "Институт коррекционной педагогики";

- электронная школьная библиотека;

- электронная библиотека.